Former les formateurs de demain ou comment réussir dans sa fonction de tuteur ?
@copyright Virginie Jousset – 2020-2030
Formation créée le 26/02/2025. Dernière mise à jour le 13/05/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Devenez un tuteur exceptionnel avec notre formation dédiée ! Apprenez à préparer vos sessions de formation en analysant les besoins et définissant des objectifs pédagogiques clairs. Découvrez les meilleures méthodes pédagogiques pour adultes et concevez des supports de formation efficaces. Maîtrisez la logistique et les outils nécessaires, et apprenez à animer des formations de manière engageante. Gérez les stagiaires avec confiance, répondez à leurs questions et objections, et évaluez vos formations pour toujours vous améliorer. Rejoignez nous pour exceller dans votre rôle de formateur ! Ce que vous allez apprendre : Cette formation vous donne les clés pour concevoir et animer des sessions de formation efficaces et adaptées aux adultes. Vous apprendrez à analyser les besoins, définir des objectifs pédagogiques clairs, structurer vos contenus, choisir les bonnes méthodes pédagogiques et concevoir des supports percutants. Vous serez également capable de préparer la logistique, d’animer vos formations avec dynamisme en mobilisant une communication verbale et non verbale efficace, de gérer les interactions avec les participants et d’évaluer l’impact de vos actions formatives.
Objectifs de la formation
- Préparer sa formation
- Analyser les besoins et définir les objectifs pédagogiques
- Choisir les méthodes pédagogiques
- Définir les grandes orientations et le contenu détaillé
- Comprendre les motivations des adultes à apprendre
- Acquérir les méthodes pédagogiques et techniques andragogiques
- Concevoir un support de formation
- Identifier l'importance et les types de supports de formation
- Éviter les erreurs courantes dans les présentations PowerPoint
- Définir la logistique et les outils
- Organiser la salle de formation et son équipement
- Préparer la mallette du formateur et les convocations
- Démarrer une formation
- Structurer les premières secondes et l'introduction
- Recueillir les attentes des participants
- Animer une formation
- Maîtriser la communication verbale et non verbale
- Utiliser sa voix et sa personnalité pour capter l'attention
- Gérer les stagiaires
- Identifier les différents types de participants et leurs comportements
- Répondre aux questions et gérer les objections
- Évaluer une formation
- Conclure efficacement et évaluer la formation
Profil des bénéficiaires
- Manager d'équipe
- RH, DRH, salariés
- Pas de prérequis
Contenu de la formation
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Module 1 : Préparer sa formation
- Analyser le besoin et définir les objectifs pédagogiques
- Figer les grandes orientations
- Définir dans le détail le contenu
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Module 2 : Choisir les méthodes pédagogiques
- Examiner ce qui pousse un adulte à apprendre
- Acquérir les 4 méthodes pédagogiques / andragogie
- Gérer les différentes techniques
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Module 3 : Concevoir un support de formation
- Pourquoi des supports ?
- Définir les différents types de supports
- Le Powerpoint : les erreurs à éviter
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Module 4 : Définir la logistique et les outils
- La salle de formation et son équipement
- Se placer dans la salle
- La mallette du formateur / La convocation
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Module 5 : Démarrer une formation
- Les premières secondes, l’introduction
- Recueillir les attentes
- Les outils
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Module 6 : Animer une formation
- La qualité de la communication
- La voix, le non verbal
- La personnalité du formateur
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Module 7 : Gérer les stagiaires
- Les différents types de participants
- Les attitudes et comportements
- Répondre aux questions et aux objections
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Module 8 : Evaluer une formation
- Comment conclure
- Pourquoi et quand évaluer / les outils
- L’auto-évaluation du formateur
Les formateurs, formatrices sont experts dans les domaines qu’ils animent.
- Suivi de l’action de formation et justificatifs * Le module spécifique 8 : Cyber Sécurité, peut se faire indépendamment de la formation principale. (Nous contacter). Les activités mentionnées dans le programme sont régulièrement évaluées par le formateur, qui donne des feedbacks au participant. Récapitulatif des compétences acquises et des points d'amélioration Suggestions de ressources supplémentaires. Un certificat de réalisation sera produit à l’issue de la formation. Le formateur est disponible pour un accompagnement individuel, pour l’animation du groupe de participants et les discussions de groupe via un forum de discussion. Le formateur s’assure à l’issue de chaque sous-module de la bonne compréhension des participants en les contactant de façon proactive. Modalités d’évaluation : Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
- Le contenu de la formation a été produit par nos concepteurs pédagogiques en collaboration avec un réseau d’experts en formation. Une approche active et impliquante pour chaque participant. Chaque module inclura de nombreux exercices et travaux de groupe : - Jeux de rôles avec restitution et analyse individualisée pour appliquer les concepts appris. - Analyse de situations réelles : pour aider les participants à identifier leurs points forts et leurs zones de progrès.
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Prochaines dates
- Former les formateurs de demain ou comment réussir dans s... - 21/07/2025 au 25/07/2025 - La Ciutat < Arcuelhem! > - (25 places restantes)
- Former les formateurs de demain ou comment réussir dans s... - 06/10/2025 au 10/10/2025 - La Ciutat < Arcuelhem! > - (25 places restantes)